BIBLIOTECA - ISP N° 7

UN LUGAR PARA COMPARTIR EL CONOCIMIENTO

¿Cómo podemos promover el uso intensivo de todo el material con que contamos en la Biblioteca?


Fundamentación basada en el PMI

* …..espacios conjuntos para pensar las conformaciones de equipos de trabajo, la ayuda en las tareas y la creación de espacios de circuitos de estudio e investigación que construyan a la escuela en un privilegiado espacio de formación.

El extracto anterior es parte del PMI y podríamos pensar a la Biblioteca como el espacio físico más apto para desarrollar estas acciones de mejoras

* Búsqueda de otras formas de enseñanza

……transcurran en espacios que den lugar a un vínculo pedagógico más potente entre los estudiantes, con los docentes y con el saber, dentro de la propia escuela o fuera de ella, por ejemplo aprendizajes en espacios específicos tales como la biblioteca, el laboratorio, visitas didácticas, el gimnasio, ámbitos laborales diversos, comunitarios, científicos, artísticos, de diversas culturas

*..analizar en forma permanente el modelo escolar para que promueva y facilite (no obstaculice) la construcción de propuestas de enseñanza que fortalezcan la inclusión con saberes relevantes, como así también a la configuración de una experiencia escolar significativa para la vida presente y futura de los jóvenes

Sugerencias:   •Utilización efectiva de la biblioteca como espacio para el estudio individual o grupal asistido por unadulto docente; lo mismo puede pensarse en relación al uso de las netbooks

CÓMO INSERTAR ESTE ESPACIO EN EL PROCESO ENSEÑANZA/EDUCACIÓN?

La Institución tiene una Biblioteca sumamente equipada cuyo uso debemos promover, incrementar y mejorar.

Cómo puede la tecnología servirnos en este camino?

La lectura en papel está alejándose cada vez más de los hábitos de los jóvenes. Qué acciones podemos delinear que promuevan y desarrollen este hábito?

Qué actividades podemos pensar para atraer la atención de nuestros alumnos hacia una lectura productiva y placentera?

Podemos los docentes repensar nuestras prácticas desde el lugar de la investigación para que nuestros alumnos hagan su propio recorrido en la adquisicón del conocimiento?


ESTRATEGIAS DE TRABAJO POSIBLES:

Tecnologización del material disponible al que puedan acceder todos desde sus máquinas.

Desarrollo de talleres para que los alumnos realicen trabajos colaborativos alrededor de un tema central que se base en el material disponible en la biblioteca

Creación de un blog o wiki de la Biblioteca para compartir material, entrevistas, notas, novedades, para desarrollar trabajos de tipo colaborativo.

Diseño de trabajos de investigación que aúnen el uso del material escrito y programas de computación que sirvan para su desarrollo y presentación.

PMI  -  Institucional - Plan de incentivación de la lectura

La Biblioteca Escolar y el uso de las Tics

http://http://bibliotecaescolarytics.blogspot.com.ar/


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