Morfosintaxis del español

Universidad La Salle Victoria
Por: Krizia Aneth Rivera Molina

                                                               Los signos

Los signos son algo que actúa como estimulo y que nos hacen pensar en otro algo. Existen tres tipo de signos: signos visuales, auditivos y lingüísticos.

Signos visuales:

Signos auditivos:

Signos lingüísticos:

Las palabras son signos lingüísticos que se caracterizan porque a su vez son signos visuales (cuando se escriben) y auditivos (se oyen)

Significante y significado

El significante es el sonido articulado y el significado es la idea contenida en el significante.

Los signos de puntuación

Signos ortográficos:

Son marcas gráficas que no son letras ni numero  y que se utilizan en los textos  escritos para ayudar a la correcta lectura e interpretación.

Imperativos: ¡Llega tarde!

- Señalas la omisión de una parte del enunciado: Estaba tan enojada que ...

Signos de puntuación

Organizan el texto o discurso con el fin de facilitar una correcta interpretación y que ponen en evidencia las relaciones sintácticas y lógicas para sus constituyentes. Los signos de puntuación pueden dividirse en simples o dobles dependiendo de si tiene una dos formas (una de apertura y otras de cierre), también están los auxiliares.

Funciones:

- Indicar los limites de las unidades lingüísticas por grupos sintácticos (Karen, cierra la puerta por favor) oraciones (No escribas eso: te lo mandare por correo) o enunciados (Ya no volveremos a vernos. Adiós)

-Indicar la modalidad de los enunciados dependiendo si es estos son:

Enunciativos o aseverativos: Llegó tarde.

Interrogativos: ¿Llegó tarde?

Exclamativos: ¡Llegó tarde!

Signos dobles:

Son aquellos que están formados por dos elementos, uno de apertura y otro de cierre. Dentro de esta clasificación encontramos: Los signos de interrogación (¿?), los signos de exclamación (¡!), paréntesis (), comillas (¨¨), y en algunos casos el guion (-).

Signos auxiliares:

Son signos con carácter de accesorio que se utilizan con diversos propósitos. Un ejemplo de estos son: el guion (-), la barra(/), el apostrofe (') entre otro.

El articulo

Sirve para construir una expresión definida y especificar si a lo que nos referimos el algo conocido o no.

Tipos de articulo

Existen dos clases de artículos: determinado (hace referencia a algo conocido y por lo tanto identificable) e indeterminado (presenta entidades nuevas en el discurso).

El sustantivo

Sirve para nombrar todo tipo de sujeto y objeten. Existen diferentes tipo de sustantivos: simples y compuestos, primitivos y derivados, comunes y propios, concretos y abstractos.

Sustantivos simples y compuestos: composición de sustantivos y carecen de prefijos.

Sustantivos primitivos y derivados: Conformados por un solo lexema y un morfema de genero y numero.

Sustantivos comunes (de una misma especie) y propios (hacen una distinción)

Sustantivos concretos y abstractos:

Los pronombres

Palabras  que se usan para hacer referencia a otros términos que ya fueron nombrados en la oración, sustituyen al sustantivo. Existen diferentes tipos de pronombres que se mencionaran a continuación:

Personales:

Expresan las persona gramatical, el numero o el genero y a la persona a la que sustituye.

Personales tónicos:

Funcionan como sujeto y atributo.

Personales átonos:

funcionan como objeto directo y en directo.

Reflexivos:

Funcionan como sujeto, y la acción verbal recae sobre el mismo.

Posesivos:

Sustituyen aun objeto poseído por una persona.

Demostrativos:

Denotan grado de proximidad.

Relativos:

Hacen referencia a un sustantivo ya citado.

Numerales:

Indica cantidad, orden, fracción, multiplicación.

Interrogativos y exclamativos:

Preguntar o exclamar.

Indefinido:

Indican conceptos de manera imprecisa.

Sintagma

El sintagma es un grupo o conjunto de palabras (Real academia de la lengua española 2014). Sintagma = oración con sujeto y predicado. EL orden del sujeto y predicado no importa al igual que no importa el tipo de sujeto.

Hay tres tipos de sintagma:

Sujeto

elemento básico de la oración y su propósito es realizar la acción que expresa el verbo.

Tipos de sujeto:

Tácito: Aquel que no parece representado ya que se sobreentiende.

Indefinido: Es aquel que no puede determinarse porque se desconoce o no es nuestra intención revelarlo.

Explícito: aparece expresamente en la oración.

Adjetivo

Palabra que sistemáticamente actúa como sustantivo o atributo. Morfológicamente concuerda en genero y numero con el sustantivo. Semánticamnete acompaña a los sustantivos para calificarlos expresando características y propiedades.

La derivación adjetival:

Proceden de sustantivos, verbos y palabras de otras categorías o grupos sintácticos.

El adjetivo desde el punto de vista morfológico manifiesta accidentes de género y número.

Sustantivación:

Adjetivos sustantivados que desempeñan la función de sustantivos.

Posición del adjetivos:

Antes del sustantivo intensifica y enfatiza. Ejemplo: Los relajantes masajes.

El adjetivo despúes del sustantivo nos delimita. Ejemplo: Vendí mi coche viejo.

viejo = negativo.

En otras acciones el significado no siempre va a ser el mismo: Mi viejo amigo (hace tiempo que somos amigos) Mi amigo viejo.

Adjetivos Calificativos:

Tiene la función de señalar características y cualidades del sustantivo o sujeto que acompaña.

Adjetivos explicativos / epítetos: Explica el sustantivo.

Adjetivos gentilicios: Indican origen o pertenencia respecto a un pueblo, y de estos proceden los topónimos

El adverbio

Sintacticamente modifica verbos, adverbios y adjetivos. Morfológicamente es variable en género y número. Semánticamente aporta información circunstancial de tiempo, lugar, etc.

Diferencia entre adjetivo y adverbio:

Adjetivo: completan al sustantivo.

Adverbio: definen al verbo, adjetivo u otro adverbio.

Adverbialización de los adjetivos

Adverbios tienen una forma de un adjetivo o participio en su forma masculina singular y por lo tanto invariables.

Características adverbiales

Impropios:

Indican la causa, el motivo o la razón por la que sucede la acción de la operación principal.

Impropios causales:

Aportan significado de causas o razón.

Impropios: finales

Desempeñan la función de complemento circunstancial de finalidad del verbo al que complementan y expresan el fin o la intención que persigue lo expresado por el verbo.

Impropias: consesivas

Desempeñan la función de complemento circunstancial del verbo al que complementan y expresan un hecho que, aunque se opone a lo expresado por el verbo, no impiude que se cumpla.

Impropias: consecutiva

Preposiciones que aguardan con la principal una relación causa-efecto.

Impropias: comparativas

Comparan la intensidad de cualidades, acciones o magnitudes y realizan la función de complemento circunstancial del verbo de la oración principal.

Impropias: condicionales

Realizan la función de complemento circunstancial de condición del verbo al que complementan y expresan una condición que ha de cumplirse lo designado por el.

El verbo

El verbo es una clase de palabra que:

-Sintácticamente : funciona como núcleo de predicado de una oración.

-Morfológicamente: se conjugan en tiempo, aspecto, modo, persona y número.

-Semánticamente: indica acción, proceso o estado que realiza o padece un sujeto

Se distinguen dos elementos:

-La raíz expresa su significado (como se describe en el diccionario)

-Morfemas reflexivos: expresan número, tiempo, modo, espacio que corresponde al evento.

Estructura y conjugación:

Lexema + Vocal temática + Desinencia verbal de tiempo, aspecto y modo + desinencia verbal de persona y número. Ejemplo:

Cantaban- cant (lex) +a (v.tem) + +ba (tiempo, asp, modo) + n (pers, num)

Lexema: es la parte importante invariable de l apalabra y aporta el significado léxico.

Desinencia verbal: son morfemas de flexión verbal que aportan significado gramatical de tiempo, aspecto, modo, persona y número.

Vocal temática: morfema que une el lexema y las desinencias verbales.

Verbos conjugados

Persona: quien realiza la acción del verbo.

Número: expresa si la acción ejecuta una o varias personas.

- Presente, pretérito, futuro, condicional, etc.

Modo: describe la relación del verbo con la realidad que describe

Indicativo, subjuntivo, imperativo.

Verbos regulares

En todos los tiempos y personas conservan la raí

Verbos terminados en AR pertenecen a la 1° conjugación.

Verbos terminados en ER pertenecen a la 2° conjugación

Verbos terminados en IR pertenecen a la 3° conjugación.

El participio: su estructura es raíz + ado (si termina en AR, jugar = jug-ado) o raíz + ido (si termina en ER o IR, comer = com-ido, vivir = viv-ido).

Gerundio: su estructura es raíz + ando (si termina en AR, jug-ando) o raíz + iendo (si termina en ER o IR, com-indo, viv-iendo).

Verbos irregulares

Verbos que al conjugarse verían la raíz o las desinencias propias de la conjugación regular a la que pertenecen, o ambas a la vez.

Pueden estar conjugando en voz pasiva o en voz activa.

Están en voz activa cuando el sujeto realiza la acción del verbo.

Están en voz pasiva cuando el sujeto recibe la acción del verbo.

Verbos copulativos

Sirven como nexo entre el sujeto y el predicado de las oraciones.

Indican las características del sustantivo, responde a la pregunta de cómo son o cómo están en determinado momento.

Verbos no copulativos

No necesitan un complemento para ser entendidos.

*Los pronombres personales se llaman así porque son los que manifiestan los rasgos de la persona.

El infinitivo

Forma no personal del verbo que siempre termina en ar, er, o ir.

Ejemplos:

-Anuncia

-Correr

-Decidir

-Haber corrido

No personal: es invariable, no indica persona, número o tiempo.

Infinitivo simple: es infinitivo común es aquel formado por una única palabra: amar, partir, temer.

Infinitivo compuesto: Es aquel que se forma con el infinitivo del verbo haber, segundo de un participio.

El indicativo

RAE: "el que enuncia como real expresado por el verbo" (About en español, 2014)

Acción que transcurre en el momento (tiempo presente)

Acción que ya ha ocurrido (tiempo pasado o que esta por acontecer (futuro próximo)

Características

Varía en el tiempo

Acciones probables, existentes.

Tiempos del modo indicativo

*Presente del modo indicativo*

Expresa una acción que ocurres en un momento actual.

*Pretérito perfecto*

Expresa una acción que ya se realiza anteriormente. Es decir, el verbo indica un tiempo pasado.

*Pretérito imperfecto de modo indicativo*

Indica una acción que se produjo en el pasado.

No se da a entender que dicha acción llego a concluir.

*Futuro del modo indicativo*

Se refiere a la acción que aun no ha ocurrido sino que ocurrirá posteriormente.

El participio

Se forma cambiando la terminación del infinitivo por estas terminaciones:

Infinitivo

AR, ER, IR

Prticipio

ADO, IDO, IDo

Usos

Siempre concuerda en género (masculino y femenino) y número (singular y plural) con el sustantivo al que se refiere.

ANEXO

Ejercicios:

Referencias

Beristáin, H. (2007).Clase de sujetos. En Beristáin, H. (Ed.).Gramática estructural de la lengua española.(pp.85-92). México: Limusa

Beristáin, H. (2007).Funciones del sustantivo. En Beristáin, H. (Ed.).Gramática estructural de la lengua española.(pp.149-164). México: Limusa

Biblioteca didáctica DANAE. (1995). Estudio general del verbo. (pp.1306-1313).

Biblioteca didáctica DANAE. (1995). El adverbio. (pp.1306-1313).

Biblioteca didáctica DANAE. (1995). Estudio general del adjetivo. (pp.1306-1313).

Cáceres, O. (s.f.). El verbo. Recuperado el 10 de octubre de 2014, de Reglas del español: http://reglasespanol.about.com/od/gramaticanivelp...

Cáceres, O. (s.f.). Modo Indicativo. Recuperado el 10 de octubre de 2014, de Reglas del español: http://reglasespanol.about.com/od/conj/a/Modo-Ind...

Caracteristicaas de infinitivo. (s.f.). Recuperado el 10 de octubre de 2014, de Gramaticas.net: http://www.gramaticas.net/2010/09/caracteristicas...

El adverbio. (s.f.). Recuperado el 10 de octubre de 2014, de El abuelo educa: http://www.elabueloeduca.com/aprender/lengua/pala...

El indicativo. (s.f.). Recuperado el 10 de octubre de 2014, de Practica español: http://www.practicaespanol.com/es/participio/art/...

Real Academia Española (2014). Los signos de puntuación. En Real Academia Española y Asociación de Academias de la lengua Española

(Eds.). El buen uso del español. (pp.52-54). España: Espasa.

Real Academia Española (2014). Los pronombres personales. En Real Academia Española y Asociación de Academias de la lengua Española

(Eds.). El buen uso del español. (pp.257-258). España: Espasa.

Fin de la conversación

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