ESCUELAS E INSTITUTOS TIC

¿Cómo Motivar a los Docentes Para realicen Proyectos colaborativos empleando las netbook?

"La Mejor Forma de incentivar EL USO de las TIC es contagiando a Nuestros compañeros, demostrándoles Que No Es Difícil s Implementación en la tarea docente y logrando Fomentar El Trabajo colaborativo." (Loguzzo, Rubén-Foro Galería de producciones. El clip de de Audio. Ultima consulta 23-06-14)

Los Resultados de la Investigación realizada en el Colegio Secundario 5.088 indicano Que SÓLO unode CADA diez Docentes utiliza las TIC en sus Información Prácticas áulicas, en solitario y de Me Documentación de Secretaría y Dirección no está informatizada. Por Los Otra instancia de parte Las Entrevistas Realizadas a los Alumnos revelan Que Ellos si utilizan las TIC, INCLUSO párr presentar una Docentes Trabajos Que No las emplean en sus Información Clases, ademas De usarlas cotidianamente En Las Redes Sociales o estafadores amigos.

Ante this Realidad es imperativo Llevar a cabo el plan de las Naciones Unidas de Acción párrafo Transformar las Prácticas de Enseñanza, interesar a los Estudiantes y lograr Una Educación Más Inclusiva.

La idea de la ONU aula Aumentada nos assistance also un Pensar en de Como convertir this Desafío de las Naciones Unidas para Tiempos pecado Aprendizaje y el pecado Espacios Estrictamente delimitados En Una Posibilidad enriquecedora. ASi lo Explica Cecilia Sagol (2012) en el video de Aprendizaje ubicuo y Modelos 1 a 1 Experiencias y Propuestas del portal educ.ar. : http://youtu.be/j6wZ-o4Yup8

¡¡SÚMATE AL PLAN DE ACCIÓN!!Participando en la Producción de las Naciones Unidas Proyecto colaborativo Institucional empleando las netbook.

¿Tema?

Contenidos prioritarios Que funcionen Como EJES Transversales   vinculen TODAS Las áreas.

¿Quienes PARTICIPAN?

Alumnos, Padres, Directivos Y Docentes.

Actividades:

  • Breve párrafo Capacitación Docentes Sobre las USO de Recursos y Herramientas TIC.
  • Elaboración del Proyecto colaborativo Institucional.
  • Promoción de Recursos y Distribución de tutoriales Para El USO de tools and applications TIC.
  • Selección de Contenidos de Que involucren a TODAS Las áreas. Elaboración de Archivos, Guías y tutoriales de cada en área párrafo Distribuir una los alumno un Través de Sus correos Electrónicos y de la page de Facebook de la Institución.
  • Formación de Grupos de Trabajo de Docentes y Alumnos.
  • Selección de Herramientas y Modelos de Trabajo colaborativo: TPAKK, Glogster, Wiki, etc párrafo compartir en la red.
  • Producción de un Blog Institucional Con La Participación De TODAS Las áreas.
  • Selección grupal de Programas, Herramientas y Aplicaciones párr realizar Las producciones.
  • Diseño y Elaboración de las producciones Digitales empleando Película Marker, Audacity, Pixton, Glogster, Koowal, Smore com, videos, o algun Otro de do elección realizada, en el Que combinarán Texto e imagen, musica y Otros Efectos Que deseen.
  • Creación de Grupos Cerrados de Facebook Donde CADA área trabajará colaborativamente Intercambiando Opiniónes estafa Alumnos y Docentes de Otros Grupos, Cursos y áreas.
  • Diseño del Blog Con El Consenso De Los Participantes.
  • Publicación de la Producción final, en la Cuenta de la Institución.

Modalidad de Trabajo

Un alumno porción Grupo Debera half board en La Plataforma utilizando la Cuenta de Facebook de la Institución, o Creando Una Nueva. Debera compartir la Producción Con Los demás La Integrantes del Grupo Para Qué Todos puedan agregar Información y editarla. Una Vez Terminada la Producción deberan compartirla Con Los Demas Alumnos párr SU Corrección Con Todo de el Grupo Bajo La Supervisión De Los Docentes. A partir de allí realizada sí trabajará Con La compaginación y Edición de las produccioes párr do publication en La Plataforma Elegida porción Todo el colegio. Consultas realizar los Estudiantes podran estafa sos Parés y Los Docentes, personalmente, POR facebook, o correo CUANDO lo necesiten.

¿ Recursos?

Las Net, Celulares, Cámaras Fotográficas, Canon, etc

¿CUANDO?

De agosto a noviembre de 2.014

Función de los Recursos TIC

Emplearemos Recursos TIC párrafo:

Configurar Entornos o Espacios de Trabajo y de Aprendizaje.

Explorar, profundizar, analizar y Valorar Contenidos y Aprendizajes.

Llevar a cabo Intercambios comunicativos Entre Alumnos, Profesores y Alumnos, Padres.

Solicitar u ofrecer retroalimentacion, Orientación, Ayuda, Relacionadas estafadores Las Actividades y producciones de Las Vegas.

Logros esperados:

Transformación De Las Prácticas áulicas un La que se incorporarán progresivamente los Docentes motivados Por El Interés de los Alumnos y Por los Resultados obtenidos en los Espacios curriculares Que PARTICIPAN de la propuesta.

Participación activa en los Grupos de Trabajo de Docentes, Alumnos, DIRECTIVOS Y Padres en la Producción del Blog institucional.

Fluidez en La Conexión a la web Que se logrará Con El USO de Modem Portátil de Alumnos y Docentes, un Través de Celulares, o del BSG del wi fi Comunitario del Municipio local.

En Es Importante de Que El los Docentes nep capacitemos Y Aprendamos a USAR ESTAS Herramientas correctamente. Brindan Tomando this Desafío Podremos Guiar a Nuestros Alumnos y aprovechar los Beneficios y Posibilidades Que las Mismas nos. Y Con La Ayuda de la Tecnología lograremos Motivar, Aumentar la Participación de los Alumnos, trasversales Competencias desarrollar, Fomentar el Aprendizaje colaborativo, Trascender Las Barreras Espaciales y ampliar el aula.

RE: 1 Galería de producciones:. El clip de audio de "Escuelas e Institutos TIC"

Intervenido por Monetti, Romina Mariel el 11/06/2014 20:43- Ult. intervención 23-06-14

http://youtu.be/Pf3klWm8wkE

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