Quelle place occupe Internet dans la vie amoureuse/sexuelle des adolescents?

Repère 1: (par Simon Ayotte)


Repère 2: Revue Elle Québec (par Keanu Natchev)

Repère 3: Jeunesse, j'écoute (par Caroline Perreault)


A. Présentation de mon repère


B. Quelle message mon repère véhicule-y-il quant à la place qu'occupe Internet dans les relations amoureuses/sexuelles des adolescents?

1. Tout d'abord, sur le site de "Jeunesse, j'écoute", on retrouve deux rubriques parlant d'Internet dans la sexualité des jeunes.  La première parle de l'exploitation et de l'abus sexuel en ligne. Dans cette section, l'organisme apprend aux adolescent à reconnaître l'exploitation sexuelle en ligne, il indique aux victimes quoi faire pour faire cesser cela, comment obtenir de l'aide (autre que sur Jeunesse, j'écoute) et il indique aussi quoi faire pour aider un ami qui serait victime d'abus sexuel en ligne. L'organisme envoie comme message aux jeunes d'agir rapidement contre ce type d'agressions, de ne pas se sentir seul contre son agresseur, et surtout qu'il faut prendre cela au sérieux. Par exemple, dans les articles, on répète plusieurs fois «il est important de te rappeler que tu n'es pas seul(e)» afin de gagner la confiance du lecteur et donc qu'il prenne l'article qu'il lit au sérieux.

2.


Repère 4: Code criminel (par Chakib Rekkabi)

Comment Stream

2 years ago
0

Repère 1: Utilisation de bons exemples de technologies et de la sexualité

2 years ago
0

Repère 1: Il y a seulement une phrase dans le texte qui explique réellement le message envoyé par la série

2 years ago
0

Repère 2: Explication solide du message grâce à l'utilisation de plusieurs sorces

2 years ago
0

Répère 2: Preuves très variés

2 years ago
0

Repère 4: Très bon exemples concrets

2 years ago
0

Repère 4: On voir clairement et très facilement la position de la loi face aux technologies et à la sexualité

2 years ago
0

Répere 3: Thinglink et texte explique très bien le point de vue du repère face à la thématique.

2 years ago
0

Repère 3: La vidéo présente un deuxième élèment de réponse qui est très bien expliqué en utilisant des preuves précises.