¿POR QUÉ LLORA NUESTRO PLANETA?

ESCUCHEMOS SU LLANTO: TERREMOTOS, HURACANES,...

Nuestro planeta está pidiendo ayuda a gritos. Se siente herido, enfermo y, lo que es peor, cada vez se siente más grave. Huracanes, tsunamis, terremotos, sequías, inundaciones, calentamiento global,... Con esta pregunta atractiva, directa y curiosa, se pretende que los alumnos reflexionen sobre el tema y cambien sus hábitos para ayudar al medio ambiente y ,en consecuencia, a nuestro planeta Tierra, además puede ayudarles a abrir su mente y animar a la creatividad. Este proyecto se puede aplicar a todos los niveles y numerosas áreas pueden estar implicadas.Idiomas (si se hace el proyecto en inglés o francés): vocabulario relacionado con el medio ambiente, adverbios de frecuencia, expresiones de cantidad y dar consejos. CC.NN: El medio natural. Recursos y diversidad natural. El reciclaje. CC.SS: Los sectores económicos y el medio ambiente. Dibujo y educación artística: Podemos hacer dibujos de papel corrido o cartulinas en las paredes relacionados con los buenos gestos para sanar nuestro planeta.Uso de las TICS: plasmar este proyecto a través de una o varias herramientas digitales en un artefacto digital: presentación, vídeo...


Vista la pregunta guía y la descripción del proyecto ¿Estarías interesado en participar en este proyecto? Contesta por favor a la pregunta y completa el formulario adjunto a continuación. Te invitamos también a que nos dejes tus comentarios para, de forma colaborativa, completar y enriquecer el proyecto. ¡GRACIAS!

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antoniomg 2 years ago

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