Las imágenes en la escuela

Existe un predominio de la observación, pues gran parte de la información que recibimos es emitida a través de los canales visuales. El concepto de imagen alude a aquellas representaciones aisladas de un hecho total que los individuos construyen y seleccionan a partir de su propia subjetividad para captar la atención de los espectadores podemos destacar el cine, el vídeo, la radio y la televisión.

LA RADIO EN EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

La radio sirve de punto de encuentro y de vehículo para la comunicación, destinado a padres,docentes, niños y comunidad. Promueve la participación y el desarrollo de actitudes democráticas, así como también la libertad de expresión y de creación. Fomenta actitudes de respeto, escucha y solidaridad. Desarrolla estrategias de integración comunitaria y la apertura de nuevos espacios culturales.

La televisión como medio educador

La televisión influye sobre los niños y los jóvenes, pues constituye su primer actividad de recreación, es su principal fuente de información.

Frente a esto, es preciso que la escuela reconstruya su concepción de la televisión de particular de los medios en general.

Esta página es recomendable para visitarla y aprender.

http://www.slideboom.com/presentations/95426/Los-m...

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