Repère 3

A. Présentation de mon repère (Thinglink)  

B. Quel message la cyber-pornographie véhicule-t-elle selon mon repère?

1.La pornographie, par son omniprésence sur la place publique, est devenue la toile de fond de la société actuelle. Aujourd’hui, avec l'immensité d'Internet, c’est la population du monde entier, dont nos jeunes, qui y ont un accès direct et facile. Dans le magazine des intervenants menant des activités d'éducation à la sexuelité auprès des jeunes du secondaire, la cyber-pornographie vehiculerait une représentation "crue" des organes génitaux, une répétition très stéréotypée des actes sexuels et un déséquilibre des rapports de pouvoir entre les acteurs qui se traduit par divers degrés d’animosité. En gros, elle représente plutôt les aspects de performance masculine et de conquête que ceux reliés au plaisir de l'acte charnel. En effet, les femmes dans les mises en scènes sont représentées comme étant  impatientes de satisfaire toutes les envies sexuelles des hommes. La femme est donc illustrée comme un jouet sexuel pour l'homme. D'ailleurs, un autre article publié sur Ellequebec.com exprime le fait que les femmes soient mises à totale soumission de l'homme, ce qui vient ainsi rejoindre la conclusion faite par le magazine précédant.

source 1:  http://www.ellequebec.com/societe/psycho/phenomene...

souce 2:  http://publications.msss.gouv.qc.ca/acrobat/f/documentation/2006/06-314-03.pdf

c. Quelles sont les conséquences de l'exposition à la cyber-pornographie sur les jeunes?

2. L’exposition à des images pornographiques, qui peut se produire à tout moment ( à l’improviste) peut représenter une véritable épreuve pour les jeunes en cours de maturation. Dans un rapport de recherche sur l'hypersexualisation des jeunes fait par Francine Duquet, on nous explique que la pornographie qui est inscrite très tôt dans l’esprit des adolescents leur donne une représentation essentiellement génitale et irréaliste de la sexualité et ses actes. Aussi, Selon Marie-Paul Ross, la quasi-totalité des adolescents s’éduque par le biais de la cyber pornographie, «Ils s’imaginent que c’est la façon de faire alors que ce ne devrait pas être le cas. C’est aux parents et aux professeurs de le faire» précise-t-elle. Par ailleurs, le désir de vouloir expérimenter avec leur partenaire le type de sexualité véhiculé dans la pornographie chez les jeunes risque de les amener à adopter des comportements violents et parfois dégradant pour le partenaire puisqu'ils voudront mettre en application les images ancrées dans leur tête de qu'est ce que l'acte sexuel selon la pornographie.

soucre 1 : http://www.courrierdusaguenay.com/Communaute/2011-...

source 2: http://www.hypersexualisationdesjeunes.uqam.ca/ra...  




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