Condiciones de confort. Diferencias entre un centro educativo y un museo.

La siguiente pregunta guía va dirigida a fomentar la concepción global de los sistemas de climatización por parte del alumnado. De lo general a lo particular haciendo uso de los equipos y reglamentación adecuados. Posibilita la experimentación. Se pueden tratar los diferentes sistemas de  climatización existentes permitiendo descrubir que es viable conseguir resultados similares por caminos diferentes mediante el desarrollo creativo. Elección de los sistemas de ventilación, intercambio de calor, difusión, transformación de energía; todo para conseguir el confort adecuado en cada situación en particular. Se puede realizar en distintos niveles.

Si crees que el proyecto resultar interesante y motivador para los alumnos,  responda por favor a la pregunta y completa el formulario adjunto. Al ser de caracter colaborativo, te agradeceríamos que nos dejes tus comentarios para completar y desarrollar el proyecto.

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