TIC EN EL AULA

Como incorporamos las tic en el aula  

Institución, alumnos ,docente y familia

Se anexa aquí las encuesta realizada a alumnos  y audio de la institución educativa

FUNDAMENTACIÓN  TEÓRICA DEL PROYECTO

La incorporación de la tecnología es una exigencia para la educación. En este sentido, no puede ser tratada como una corrida hacia lo nuevo y sofisticado, sino como una búsqueda de usos significativos y oportuno.

Las nuevas tecnologías crean nuevos lenguajes y formas de representación, y permiten crear nuevos escenarios de aprendizaje, las instituciones educativas no pueden permanecer al margen, han de conocer y utilizar estos nuevos lenguajes y formas de comunicación.

Las TIC permiten el desarrollo de nuevos materiales didácticos de carácter electrónico que utilizan diferentes soportes.

Los nuevos soportes de información, como internet o los discos digitales, más allá de sus peculiaridades técnicas, generan una gran innovación comunicativa, aportando un lenguaje propio, unos códigos específicos orientados a generar modalidades de comunicación alternativas (hipertextos, multimedias) y nuevos entornos de aprendizaje colaborativo (sin limitaciones temporales ni espaciales).

Existe un creciente número de estrategia didácticas o formatos de actividad en el aula que permiten integrar la Internet en el curriculum.

Una de las metas de la educación es el potenciar la igualdad de oportunidades en competencias tecnológicas entre el alumnado, independientemente de los recursos económicos de las familias, para garantizar que toda la sociedad avance y evolucione tecnológicamente, si no es así, estaremos potenciando la denominada “brecha digital”, restringiendo las oportunidades a las personas en función de su competencia/incompetencia tecnológica, en el uso de las tecnologías actuales.

Recopilando información de mis compañeros coincidimos que los docentes no incorporamos las tics en el aula, por tanto estamos potenciando la brecha digital.

  • "Aprendizaje ubicuo  "(Cope y Kalantzis, 2009)
  • "Universidad de Salamanca-Recursos _ Tic"
  • "Internet en educación", Comunicación y pedagogía.Adell, Jordi (2004b).

PROYECTO:

La propuesta consiste en la creación de un aula virtual. La misma se pensó para los docentes puedan acceder a actividades, programas , secuencias didácticas, tutoriales ect. Para integrar las tic a sus clase y que cuente con las herramientas que necesita.

El aula virtual permite gestionar espacios donde cada docente, con su respectiva área curricular, pueda compartir, subir actividades, crear foros , hacer consultas,trabajar en forma colaborativa con sus compañeros.

El aula virtual, por lo tanto, es un espacio en construcción permanente, se retroalimenta con las producciones y consulta de sus miembros.

OBJETIVOS:

*Integrar las tics dentro delas aulas

*Que todos los docentes puedan acceder al material de trabajo y su implementación.

*Que los docentes se sientan acompañados en la implementación de las tic.

*Que se conformen grupo y que entre todos colaboren .

El proyecto estará lo llevara a cabo los docente de áreas de informática para la construcción del aula virtual, la cual se retroalimentara con todos los docente que quieran y tengan ganas de implementar las tic como herramienta de trabajo.

ACTORES INVOLUCRADOS: docentes, alumnos, comunidad, equipo directivo.

Recursos necesarios: los docentes del área de informática a los cuales sus horas le serán remuneradas.

TIEMPO:

Para la creación del aula: el tiempo aproximado será 20 días.

Una vez creada el aula el proyecto durara el ciclo lectivo del corriente año.

Aunque el proyecto puede presentar algunas dificultades como falta de recursos monetarios o falta de personal.

Se espera que lo docente que nunca han utilizado las tic, lo implementen y los que sí, ayuden a sus compañero en el desafío una manera de enseñar.

Bibliográfias

Entrevista

  • COLL, César (2009), “Aprender y enseñar con las TIC: expectativas,
  • realidad y potencialidades”, en CARNEIRO, Roberto, Juan Carlos TOSCANO

    y Tamara DÍAZ (coords.), Los desafíos de las TIC para el cambio

    educativo, Madrid, OEI.

    http://youtube/HDwWgg0JGE

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