El Problema Que quiero del resolver:

¿Como Integrar las TIC a las prácticas de lectura y escritura en el Nivel Secundario?

Diagnóstico:    

*En la escuela los docentes entregan los trabajos de escritura y lectura en soporte papel.

*No utilizan las TIC para la enseñanza de la escritura y la lectura.

Las preguntas que necesitaría resolver son las siguientes:  

*¿ En qué soporte solicita que los alumnos entreguen las actividades de escritura y de lectura?

*¿ Por qué utilizan estos soportes?

* ¿Qué tipos de actividades solicitan a los alumnos?

*Alumnos:  ¿Qué tipos de soporte utilizan habitualmente?

Algunas ideas o estrategias posibles para diseñar un plan de acción son:

*Crear  su propio Blog para potenciar la lectura y escritura más allá de la lectura puntual en clase y la adquisición de habilidades y nuevos procedimientos en relación con las TIC (uso de bancos de imágenes, diccionarios electrónicos, tratamiento de imágenes y elementos multimedia). Además, es una buena ocasión para iniciar a los jóvenes en la lectura y escritura no lineal.

*Crear una wiki , luego agregar subpáginas para cada alumno; donde realizarán las distintas actividades de escritura académica.


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