El modelo pedagógico ELI

La enseñanza libre de improvisaciones

El Modelo ELI apuesta por un modelo pedagógico basado en el constructivismo y el aprendizaje social.

La propuesta consta de 7 momentos o funciones didácticas del método ELI. Los momentos A, O, PI, R, E, T y SSMT.

  • El momento A. De activación de procesos los procesos neuro psicológicos que hacen posibles el aprendizaje.
  • Momento O. Orientación de la atención
  • Momento PI. Procesamiento de la información.
  • Momento R. De reflexión del proceso de aprendizaje y sus resultados.
  • Momento E. Evaluación de lo aprendido.
  • Momento T (I). La interdependencia social positiva entre los miembros de un grupo para aprender
  • Momento SSMT: Del sentido, significado, meta cognición y la transferencia de lo aprendido.

Los momentos propuestos son funciones didácticas a cumplirse en todas las lecciones para propiciar el aprendizaje significativo. Todos importantes y como unidades de tiempo, no pasos ni secuencias fijas.

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