¿Cómo motivar a los docentes que integren las TIC en su pràctica educativa?

Una de las propuestas de este trabajo final parte desde la base del aprendizaje obicuo, es decir, la nueva metodologìa de aprender de la sociedad actual y la futura.

Escuela Secundaria Nº 5 "Doctor Alejo Peyret". Primero De Mayo.

Encuestas y Análisis

Encuesta a Docentes :

En esta encuesta estàs invitado a opinar y explicar brevemente de que manera, si es que lo haces, empleas las TIC en tu practica educativa diaria. Cualquier tipo de aporte es bienvenido. Muchas gracias por ser parte de mi trabajo final.

    Nivel en que te desempeñas como docente

    • Primario
    • Secundario
    • Terciario
    • Otro

    ¿Existe conectividad a internet en la escuela en la que trabajas?

    • Si
    • No

    ¿Tus alumnos cuentan con el modelo 1a1?

    • Si
    • No

    ¿Utilizas las TIC en tu practica educativa diaria?

    • Siempre
    • A menudo
    • Con poca frecuencia
    • Nunca

    Si las empleas, lo haces con el objetivo de:

    • Corregir
    • Enseñar
    • Repasar

    ¿Cuàles de estos dispositivos tecnológicos utilizas con mayor frecuencia?

    • Netbooks o Notebooks
    • Proyector
    • TV

    ¿Crees en la importancia de la implementación de las TIC en la educaciòn? Fundamente

    Muchas gracias por participar en esta encuenta!!!

    Si deseas agregar algo más al respecto, podes hacerlo aquí. Será muy útil para mi trabajo final

Síntesis de conceptos teóricos en los que se basa la propuesta


  • Cantero, Y. (2014, junio 3).Tomar la palabra: el audio como medio para promover el aprendizaje ubicuo. ( Además con la introducción de las Tic en las escuelas se ha logrado un avance en cuanto a la forma de enseñar y aprender. Pero esto no quiere decir que los profesores no son los únicos que deben mejorar sus prácticas a través de la formación o la capacitación permanente, sino que los alunos también tienen un rol importante.
    El impacto esperado de la incorporación de las TIC a la educación tiene que ver con el papel de estas tecnologías en la llamada sociedad de la información. Es por este motivo que el conocimiento a pasado a ser la mercancía más valiosa de todas y la educación y la formación en las vías para adquirirlas). Publicado en: http://aulapostitulo.educ.ar/foros.cgi?wAccion=ver...
  • Lobaiza, M. (2014, junio 2). Tomar la palabra: el audio como medio pra promover el aprendizaje obicuo. (Como dice el autor, el aprendizaje ubicuo se manifiesta en todo momento y lugar dado que nuestros alumnos forman comunidades de aprendizajes entre sus pares o con otros y mediatizados con recursos digitales y redes se amplia el caudal de informacion que circula y que se tiene acceso. Las redes, los dispositivos moviles, las aplicaciones on line para la produccion de contenidos son ambientes de aprendizaje que facilitan la potencialidad del conocimiento. Como docentes tenemos que tener en cuenta estos aspectos, estos nuevos recursos, estas nuevas formas de conocer el mundo que nos rodea y tener acceso a él (virtualmente o no), para poder obtener de ellas las herramientas y medios que posibiliten que nuestros alumnos aprendan mas y mejor cada dia). Publicado en:  http://aulapostitulo.educ.ar/foros.cgi?wAccion=ver...

Plan de Acciòn

Referencias bibliogràficas

Bill Cope y Mary Kalantzis.(2009). Aprendizaje Obicuo. Universidad de Illinois Press.

Mòdulo: Enseñar y Aprender con TIC. Clase 1.

https://soundcloud.com/

http://www.slideshare.net/

https://drive.google.com/

Comment Stream

2 years ago
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Este trabajo es anónimo, por lo tanto, es imposible que pueda hacer una devolución.

2 years ago
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Noelia: revisá redacción y ortografía. El título, por ejemplo, comienza con mayúscula. Siempre usá "TIC", es una sigla y no se pluraliza. Las TIC. En el siguiente título, no va "de las mismas", es un uso incorrecto. Y así... revisá todo. Por tratarse de un afiche, tratá de sintetizar más la información, no la presentes tan narrada, no es un informe. Dejaría solo el resultado de la encuesta, los gráficos. El plan de acción presentalo más gráficamente, lo que se pueda. La propuesta de recabar información mediante encuestas me parece bien, pero... ¿qué hacemos luego con eso? Si te sustentás en el aprendizaje ubicuo, ¿dónde está este concepto en el desarrollo de la propuesta? No logro verlo...

2 years ago
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Ok, Noelia. Para mí sigue teniendo demasiado texto por tratarse de un afiche. Ahora no lo puedo leer, entregalo y te haré la devolución por Actividades.