La geometría está presente en las aulas de la Escuela Primaria
¿Qué vemos en las aulas?

Muchas veces encontramos una fuerte presencia de actividades consideradas geométricas, métodos de construcción centrados en la obtención de dibujos precisos y en el uso de instrumentos geométricos, definiciones, propiedades, vocabulario específico y hasta argumentaciones para memorizar.

Estas fotos fueron tomadas de las carpetas de los alumnos de 6º grado de una Escuela de Ciudad de Buenos Aires donde una de las alumnas es auxiliar de grado.

Los alumnos futuros docentes dicen:

  • El Diseño curricular no aparece reflejado en algunas prácticas
  • La geometría queda para el final.
  • Los docentes no le dan valor al modo de pensar geométrico porque no lo vivenciaron en su Formación.
  • Es muy costoso enseñar a usar los elementos de geometría.