Digitální dovednosti,

které má ovládat každý učitel 21. století

Několik dovedností

1.  Vytváření a editování audio

2.  Používání záložkovacích systémů ke sdílení zdrojů mezi učiteli

3.  Užívání blogů a wiki k vytváření online platformy pro studenty¨

4.  Užívání digitálních obrazů ve třídě

5.  Užívání videa k motivaci studnetů

6.  Užívání ikonografiky k vizuální stimulaci studentů

7.  Užívání sociálních sítí ke spojení s kolegy k profesionálnímů růstu

8.  Vytváření a šíření asynchronních prezentací

9.  Vytváření digitálního e-portfolia

10.  Schopnost poznat plagiátorství ve studentských úkolech

11.  Snímání záznam z obrazovky (screen capture)

12.  Používání nástroje pro organizaci práce

13.  Schopnost vytvářet ankety

14.  Chápat autorské právo

15.  Vytváření kvízů

16.  Přidávání poznámek do www stránek a jejich sdílení

17.  Používání online poznámek

18.  Používání nástrojů pro sdílení souborů online

19.  Vytváření myšlenkové mapy

20.  Používání digitálního storytellingu

Pokud jste dočetli až sem, tak několik odkazů k některým bodům. Zbývají odkazy najdete na 1. http://www.educatorstechnology.com/ a 2. http://www.educatorstechnology.com/.

Záložkovací systémy (Social Bookmarking)

  • Diigo
  • Edshelf
  • Scoop.it
  • Pinterest
  • Livebinder
  • Evernote
  • Jog The Web

Digitální grafika

  • Aviary
  • Pixenate
  • Picresize
  • Dr Pic
  • Fun Photo Box
  • Pixlr
  • BeFunky

Videa

  • Animoto
  • Stupeflix
  • Vimeo
  • Xtranormal
  • vReal
  • Pixorial
  • Viewbix
  • WeVideo
  • Magisto