PROYECTO: LAS TICs YA NO ES UNA UTOPIA

Fundamentación: Desde la implementación de la nueva ley nacional de educación, surgieron nuevos desafíos, nuevos lineamientos y también nuevos temores. Entonces apareció TIC, como algo novedoso, necesario, obligatorio y hasta a veces vanidoso. ¿Cómo implementar en las escuelas?, ¿Qué alcances pedagógicos, académicos e institucionales se darían en virtud de sus actores?. Por eso se pensaba en una utopia. Hoy cambiaron las estructuras mentales.

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