Творческая группа «Использование сервисов Web 2.0 и интернет-ресурсов в обучении иностранным языкам»

Творческая группа учитлей английского языка была создана в Слониме в 2015 году.

Состав участников: творчески работающие педагоги (без учета стажа и категории).

Содержание работы: актуальные вопросы организации образо­вательного процесса, методики преподавания и технологии обуче­ния, заинтересовавшие педагогов и требующие совместного твор­чества.

Тема: Использование сервисов Web 2.0 и интернет-ресурсов в обучении иностранным языкам

Цель: повышение профессиональной компетентности учителей иностранного языка путем использовании информационно-коммуникационных технологий для организации разноплановой учебно-познавательной деятельности учащихся, формирования у них иноязычной коммуникативной компетенции, развития интеллектуальных и творческих способностей.

Задачи:

  • создать условия для повышения компетенции педагогов по использованию в практике работы ИКТ для развития речемыслительной деятельности и ключевых компетенций учащихся;
  • активизировать деятельность педагогов по использования сервисов Web 2.0, Google и возможностей интернета для формирования у учащихся иноязычной компетенции, развития интеллектуальных и творческих способностей;
  • организовать работу по разработке интерактивных заданий для обучения иностранному языку с 3 по 11 класс в соответствии с содержанием программы;
  • разработать и провести один сетевой проект для учащихся начальной и средней школы.

Заседание по теме "Сервисы Web 2.0 как современный подход в обучении иностранным языкам"

8 апреля в ГУО "Гимназия 1 г. Слонима" прошло заседание группы, на котором обсуждались вопросы использования наиболее эффективных сервисов Web 2.0 в обучении иностранным языкам.

Участники группы ознакомились с сервисами создания облаков слов Wordle, Image chef,Taxgedo, WordItOut и Tagul и узнали, как можно использовать облака слов на уроке иностранного языка.

Творческая группа разработала ряд интерактивных заданий для учащихся 4-10 классов с помощью сервиса Learningapps.org, который предназначен для создания интерактивных учебно-методических пособий по разным предметам.

Интерактивный кроссворд по теме "Еда" 5 класс
Интерактивны кроссворд по теме "Катастрофы" 9 класс
Правильные и неправильные глаголы 4 класс
Неправильные глаголы 4 класс

Забудем о блогах, а будем учить и учиться с глогами. Глогстер (Glogster) - одна из популярных социальных сетей, используемая в образовательных целях многими зарубежными школьниками и учителями.Она позволяет создавать интерактивные плакаты, являющиеся своеобразной презентацией определённой темы и обладающие возможностью разместить на таком плакате не только текстовую и графическую информацию, но и аудио и видео материалы, рисунки и анимацию.

Кроме этого, Вы можете прикреплять к созданному глогу приложения (так же, как в электронной почте), которыми могут быть грамматические и лексические упражнения, задания к видео отрывку или тексту, презентация, а также ссылки на другие источники в сети Интернет. Вы можете использовать веб камеру и микрофон своего компьютера и записать звук и видео сами, а затем легко прикрепить их к интерактивному плакату. Использование платформы не является сложным процессом, несмотря на большие возможности ресурса. Как учащиеся, так и учителя получают возможность проявить и свои дизайнерские способности, варьируя внешние черты глога.

Использование глогов в качестве одного из компонентов иноязычной информационно-образовательной среды способствует интерактивности образовательного процесса.

На сегодняшний день глог - это вариант разработки урока, где учитель может разместить необходимый текст, картинки, видио и аудио, ссылки на дополнительный материал. Глогстер предоставляет возможность учителю создать полноценный многофункциональный урок по любому предмету.

Глог по теме "Лондон"  7 класс     http://anstasiyakurman.edu.glogster.com/glog-from-...

Глог по теме "Австралия" 7 класс

Comment Stream